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Außerschulische Jugendarbeit
Schwerpunkt 2: Selbstdarstellung
Jugendleitungen nehmen die Selbstdarstellung junger Menschen am Beispiel von Selfies in den Blick. Im Mittelpunkt stehen die Bedeutung der eigenen Selbstdarstellung für junge Menschen, aber auch rechtliche Aspekte, die es zu beachten gilt. Die Jugendleitungen sammeln Möglichkeiten, wie sie Kinder und Jugendliche für eine reflektierte Selbstdarstellung sensibilisieren können.
Materialien zur Durchführung einer Schulung (120 Minuten)
Inhalte des Schwerpunkts „Selbstdarstellung" sind:
- Nutzungsvorlieben und -motive von Kindern und Jugendlichen
- Rechtliche Rahmenbedingungen
- Herausforderungen beim Schutz der Privatsphäre
- Möglichkeiten einer kreativen und reflektierten Selbstdarstellung
Materialdownload
Schulungseinheit
Anleitung und Materialien zur Durchführung der Schulungseinheit
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Präsentationsfolien
Material zur Durchführung der Schulungseinheit (Schwerpunkt: Selbstdarstellung)
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Schwerpunkt 3: Verletzendes Online-Handeln
Jugendleitungen setzen sich mit verletzendem Online-Handeln auseinander. Sie beschäftigen sich damit, welche Rollen und Motive beteiligte Personengruppen bei Online-Konflikten haben.