1. und 2. Jahrgangsstufe

Hören, schauen, tippen – Eigene Medienerfahrungen benennen und einordnen

Kinder kommen schon früh mit verschiedenen Medien in Berührung. Als Mit- und Selbstnutzende sind sie oftmals fasziniert von den verschiedenen Medienangeboten. In der Unterrichtseinheit erhalten die Kinder spielerische Anregungen, um sich den eigenen Medienumgang bewusst zu machen. Ziel ist es, gemeinsam mit den Kindern ihren Medienalltag unter die Lupe zu nehmen.

Unterrichtseinheit für eine Doppelstunde

Inhalte der Unterrichtseinheit sind:

  • Medienensemble der Altersgruppe
  • Verschiedene Medienarten und Sinneskanäle
  • Eigene Medienerfahrungen der Kinder
  • Regeln für den eigenen Medienumgang

Film-Clip zum Einstieg in den Unterricht

Für einen motivierenden Einstieg kann zu Beginn der Unterrichtseinheit ein Film-Clip gezeigt werden.

Digitale Elemente

Die Unterrichtseinheit beinhaltet zwei digitale Elemente:
1.

Medienarten und Sinneskanäle

2.

Hörspiel: Ein Tag mit Ella

Materialdownload

Unterrichtseinheit
Anleitung und Materialien für den Unterricht (90 Minuten)
pdf herunterladen | 5 MB
Folienvorlage
Tafelbilder zur Erstellung von Overheadfolien
pdf herunterladen | 517 KB
Präsentationsfolien
Tafelbilder in digitaler Form
pptx herunterladen | 440 KB
Digitale Arbeitsblätter
Ausfüllbare Arbeitsblätter als PDF-Formulare
zip herunterladen | 811 KB
Hörspiel: Ein Tag mit Ella
Thema: Medien im Alltag erkennen
mp3 herunterladen | 12 MB
Elternbrief
Informationsschreiben mit Tipps für Eltern zur Medienerziehung
docx herunterladen | 175 KB

Download gesamtes Materialpaket (ZIP)

Gesamt-ZIP
Alle Inhalte für die 1. und 2. Jahrgangsstufe
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Werbung weckt Wünsche – Werbung erkennen und durchschauen

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